jueves, 13 de marzo de 2014

Psicodiagnòsticos para Escuelas


Algunas escuelas cuentan, afortunadamente, con Gabinete psicopedagògico.
Un espacio que mira al niño desde un lugar completo y abarcativo.
Los alumnos llegan al gabinete, en general enviados por las docentes, que captan de manera efectiva, que algo no funciona del todo bien.Puede ser a nivel relacional, o de aprendizaje.

En algunos casos se requiere la intervenciòn de un profesional, especialista en Psicodiagnòstico, que por fuera de la escuela evaluará al niño  e informará al gabinete sobre el resultado de técnicas y entrevistas y algunas estrategias que acordadas con el psicólogo o psicopedagogo del gabinete, podrán ser de ayuda para el desempeño y pronóstico del niño en la escuela.

Estas estrategias varían desde la indicación de  comenzar un proceso de terapia psicológica o psico pedagógica para el niño o la familia, hasta cambios dentro del aula, o entrevista con los padres, sugerencias para el docente.Que en algunos casos, de existir gabinete dentro de la escuela serán comandadas y guiadas por este sector.
Si el colegio no contara con este espacio, serà el psicòlogo que realice el psicodiagnòstico el que se comunicarà directamente con docentes y directivos que demanden la información.

Una consulta hecha a tiempo permite prevenir y actuar sobre factores que màs adelante pueden influir de manera compleja tanto en el niño como en el ambiente escolar.

Nos proponemos desde Psicologìa Conde, brindar este espacio.

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